Шмаль Полина Александровна — логопед, опыт работы с детьми дошкольного возраста 4 года.
Образование
1. Среднее специальное образование — «Специальное дошкольное образование».
2. Высшее образование по специальности «Специальное (дефектологическое)образование» направление — логопедия.
Полина Александровна помогает детям преодолеть речевые трудности и добиться чёткого и правильного произношения.Основное направление в работе - развитие артикуляционной моторики, постановку и автоматизацию звуков, развитие фонематического слуха, обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя, а также развитие связной речи и коммуникативных навыков
Кому подойдёт работа с Полиной Александровной
Занятия будут полезны, если у ребенка:
* нечёткое произношение отдельных звуков;
* трудности с освоением сложных звуков;
* задержки в речевом развитии.
Цель работы Полины Александровны — помочь ребёнку обрести уверенную и красивую речь, которая станет надёжным фундаментом для успешного обучения и общения в будущем.
В работе Полина Александровна опирается на важные профессиональные и человеческие качества:
* доброжелательность — создаёт тёплую и доверительную атмосферу на занятиях, помогает ребёнку чувствовать себя комфортно;
* терпение — внимательно и спокойно работает с детьми, даёт время на освоение новых навыков;
* эмпатия — тонко чувствует эмоциональное состояние ребёнка, учитывает его настроение и потребности;
* ответственность — тщательно планирует занятия, отслеживает динамику прогресса и корректирует программу при необходимости;
* креативность — использует игровые методики и яркие наглядные материалы, чтобы сделать занятия увлекательными;
* коммуникабельность — легко находит общий язык не только с детьми, но и с родителями, открыто обсуждает результаты и даёт понятные рекомендации.
Ведет групповые программы: «программа по развитию речи 4-6 лет»
«Логопедическое чтение/обучение чтению», а также индивидуальные занятия.
Маргарита Ивановна
Меня зовут Маргарита Ивановна, я дипломированный педагог иностранных языков, выпускница Оренбургского государственного педагогического университета.
Имею опыт работы в языковой школе с детьми 3–7 лет и более 3х лет занимаюсь частным преподаванием.
На моих занятиях дети:
• изучают английский через игры, песни, карточки и творческие задания;
• учатся воспринимать английскую речь на слух;
• пополняют словарный запас естественным и понятным способом;
• начинают использовать английские слова и фразы в общении;
• занимаются в доброжелательной и комфортной атмосфере.
«Моя цель — чтобы ребенок ждал следующего занятия с удовольствием, а не воспринимал английский как очередной урок.»
Елена Сергеевна
Решетниченко Елена Сергеевна
Педагог-психолог
В 2007 году я получила специальность «Педагог-психолог» в Оренбургском Государственном Педагогическом Университете. На протяжении всего профессионального пути я непрерывно развиваюсь, посещая различные тренинги и семинары для углубления своих компетенций.
Ключевым этапом моего профессионального роста стало повышение квалификации в 2026 году в школе психологического консультирования «Ресурс», что позволило систематизировать и обогатить мой опыт в области практической психологии.
В своей работе я использую интегративный подход. С детьми наиболее эффективными методами работы являются:
- Арт-терапия: через рисунок и творчество мы безопасно выражаем скрытые эмоции и находим нестандартные решения.
- Сказкотерапия: работая со сказками и метафорами, мы обращаемся к глубинному бессознательному, где хранятся ответы на самые важные вопросы.
- Песочная терапия: создание мира в песочнице позволяет без слов проработать травмы, снять напряжение и увидеть ситуацию со стороны.
- Индивидуальное консультирование: помогаю человеку разобраться в своих чувствах, мыслях и жизненных трудностях, а также найти внутренние ресурсы для их преодоления.
Моя профессиональная деятельность строится на глубоком уважении к индивидуальным особенностям каждого ребенка. Я создаю безопасное пространство, где дети могут раскрыть свой потенциал, проработать трудности и найти внутренние ресурсы для гармоничного развития.
Дарья Сергеевна
Hi, there! Меня зовут Дарья Сергеевна.
Я педагог английского языка с опытом преподавания 6 лет (частная практика и работа в общеобразовательной школе).
Окончила Самарский Государственный
Социально-педагогический Университет по направлению «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки: английский и немецкий языки)»
Думаете что изучение английского языка это только лишь скучная грамматика и зубрежка? Все абсолютно не так!
На наших занятиях дети будут:
• изучать язык через игры, песни, мультфильмы и живое общение;
• запоминать новые слова не через заучивание, а через регулярное использование в речи, чтобы они действительно становились частью активного словарного запаса;
• развивать логическое мышление и языковую интуицию, самостоятельно замечать закономерности языка и постепенно приходить к пониманию правил
«Для меня главное — не просто выучить слова и правила, а научить ребёнка понимать язык и уверенно использовать его в реальном общении.»
Лучшие преподаватели
Наши преподаватели – это не просто высококвалифицированные профессионалы с большим опытом работы в сфере образования, но и влюбленные в свою работу люди.
Раннее развитие
Раннее изучение иностранных языков позволяет овладеть ими в юном возрасте. Занятия по коммуникативной методике способствует формированию у учеников безупречной артикуляции, разговорных навыков, памяти, логики, интеллекта.
Постоянное совершенствование
Авторские программы обучения регулярно совершенствуются и дополняются. Учитываются результаты самых современных исследований в сфере детской педагогики, требования школьного образования и наш личный опыт работы с детьми.
Задать вопрос
Остались вопросы? Задайте их или запишитесь на занятие, и в ближайшее время наши специалисты с вами свяжутся.